、(6题19)1．列词语加点字读音全都确组 (3) A．峰峦luán 菜畦wā 静谧mì 芊 芊细草qiān B．斑斓lán 商酌zhuó 琐屑xiè 亘古变héng C．簇新cú 取缔dì 追溯sǜ 影影绰绰chuò D．藩篱pān 剽悍piāo 蜷伏juǎn 断壁残垣yuán2．列词语没错别字项 (3) A．蓬篙 苦孤诣 匍匐 云云众 B．荫蔽 历尽血 深邃 断张取义 C．博击 跚跚迟 狼藉 格物致知 D．懊悔 销声匿迹 怪诞 情练达3．依填入列句横线处词语恰项 (3) ①全仅600米文德路文化商肆林立卖古玩、字画、书籍文房四宝商 铺____________行市(鳞栉比 星罗棋布) ②亚运期间志愿者热服务众既能详细游客提供各类场馆介绍 能__________向家讲解场馆各自特点(栩栩 绘声绘色)③梅州沙面随处见古榕树___________相仿虽都经历百风风雨 雨现依挺拔葱茏机盎(纪 龄)A．鳞栉比 绘声绘色 龄 B．星罗棋布 绘声绘色 纪C．鳞栉比 栩栩 纪 D．星罗棋布 栩栩 龄4．面语段没语病组句 (3) ①计算机代发现离电脑写字些字认认 写②随着电脑输入功能益强让许键盘敲字速度飞 起⑨打字写字今电脑族患怪病④越越担 忧导致书写能力退化现群看写新文盲 A．①② B．②③ c．③④ D．①④5．准确说明面图片骑楼建筑外形特点项 (3)A．骑楼楼房伸遮盖行道空部马路边相互连接形沿街廊B．骑楼串通连接跨越马路建建筑物马路两边相互连接形沿街廊道C．骑楼作城市商业化产物广州商业文化发展做特殊贡献D．骑楼源于古希腊二十世纪初传入广州广州商业发展做伟贡献6．联系文横线依填写恰语句(4) 美?同观察同收获沉稳静景凝固美欢快景流 美；_____________________优雅曲线婉转美；喧闹城市繁华 美_____________________要双发现美眼睛颗悟美灵 处处都美二、(2题15)7．古诗文默写(10) (1)根据课本列古诗文默写确两项 (4) A．谁家暗飞玉笛声散入春风满洛城夜曲闻折柳何起故园情 B．货恶其弃于必藏于；力恶其于身必 C．蝉则千转穷猿则百叫绝鸢飞戾者窥谷忘反；经纶世务者望峰息 D．相见难别亦难东风力百花残春蚕死丝尽蜡烛灰泪始干 E．田家少闲月五月倍忙夜南风起麦覆陇黄 F．道者助失道者寡助助至顺寡助至亲戚畔(2)根据课本补写列名篇名句空缺部(六题选四题作答)(74)①杂树____________落英缤纷 (陶渊明《桃花源记》)②岸芷汀兰______________ (范仲淹《岳阳楼记》)③_______________ 落花节逢君(《江南逢李龟》)④八百麾炙____________沙场秋点兵(辛弃疾《破阵陈同甫赋壮词寄》)⑤______________ 阿房炬奢侈今何处? (张养浩《山坡羊骊山怀古》)⑥举杯邀明月____________(李白《月独酌》)(3)根据语境横线填入古诗词名句[说明：①题必答题2②题加题2加第7题超10]①描写同景物古代文往往许意境相似妙笔同写春雨杜甫《春夜 喜雨》)诗句__________,____________’便与韩愈《早春呈水部张十八员外》街雨润酥异曲同工妙②毕业留言本我既用高适《别董》)诗句莫愁前路知谁识君?勉励同窗用王勃《送杜少府任蜀州》诗句___________________________________________互相鼓励8．根据课本解释面文言句加点词意义(5) (1)士别三即更刮目相待(《孙权劝》) (2)自三峡七百两岸连山略阙处(《三峡》) (3)则岳阳楼观前述备矣(《岳阳楼记》) (4)闻寡耳者受赏(《邹忌讽齐王纳谏) (5)惩山北塞入迂(《愚公移山》)第二部 阅读与鉴赏(共56)二、(4题16)阅读面文段完9--11题 秦王使谓安陵君曰：寡欲五百易安陵安陵君其许寡!安陵君曰：王加惠易甚善；虽受于先王愿终守弗敢易!秦王悦安陵君使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰：寡五百易安陵安陵君听寡何?且秦灭韩亡魏君五十存者君者故错意今吾十倍请广于君君逆寡者轻寡与?唐雎曰：否非若安陵君受于先王守虽千敢易岂直五百哉? (节选自《唐雎辱使命》)9．列句加点词意义相同组 (3) 安陵君其许寡 愿终守弗敢易A B食能尽其材 未寻病终君五十存者 否非若C D诚危急存亡秋 安能辨我雄雌10．列文段内容理解与析确项 (3) A．安陵君识破秦野拒绝秦王要求希望唐雎能化解秦王悦 B．秦王灭韩亡魏炫耀自军事实力企图迫使唐雎接受易安陵 C．秦王摆副施恩加惠姿态并指责唐雎竟敢面前逆寡轻寡 D．唐雎申明受于先王愿终守弗敢易严立场断拒绝易11．用现代汉语翻译面句(4) (1)安陵君使唐雎使于秦 (2)岂直五百哉?12．阅读面唐诗答问题(6)竹馆王维独坐幽篁弹琴复啸深林知明月相照(1)诗幽篁啸意思?请选择其答(2)(2)诗表现诗情?请结合诗句作简要析(4)四、(9题40)阅读面文段完13～14题寓言：种古命力艺术杨洋 寓言?说通俗点寓言作者另寄托故事作种独特文式寓言具双重结构：表面讲故事即寓体故事往往寄托着特殊意义即寓意 寓言源远流神古代劳民期产创造发展起文字记录寓言现春秋末距今已二千五百战代寓言创作黄金期仅创作数量且艺术性、思想性都非高《孟》、《庄》、《韩非》、《吕氏春秋》、《战策》等著作许我熟悉寓言故事滥竽充数、邯郸步、望洋兴叹、鹬蚌相争、揠苗助等诸百家、谋臣策士阐述思想、说理论辩程增加说服力往往引述或编造些寓言故事说类文化发展初期寓言类启蒙作用 随着社发展寓言创作发展直元明清期寓言创作形高峰甚至现前所未寓言专集我元朝刘基《郁离》明朝冯梦龙《笑府》清朝蒲松龄《聊斋志异》纪昀《阅微草堂笔记》等著作看优秀寓言故事 古代寓言特点非鲜明内容说寓言寓体物故事拟化植物故事寓意讽刺、劝喻或教训阐述哲、政治、教育等面道理讽刺良社现象宣传道德观念等用故事讲道理浅显易懂形象艺术风格看其表现化比喻、夸张、白描、说理拟用寓言故事与说同需要曲折情节需要物进行细致刻画语言简洁、朴素笔调幽默、诙谐 寓言种古文体种极具命力艺术我文艺术发展产深远影响伴随着代代著名翻译家叶君健所说则寓言影响童 (节选自《传统文化读本》删改)13．列说符合文意项 (3) A．寓言双重结构表现寓体寓意两面即表面故事蕴含其意义 B．神寓言距今已二千五百历史其艺术性、思想性都非高 C．诸百家谋臣策士类启蒙作量工作利用寓言增强辩论说服力 D．战元明清寓言发展两高峰期《笑府》《聊斋志异》别代表作品14．面文段理解析确项 (3) A．文章介绍古代现代寓言作品艺术风格勾勒古文体特点 B．文章列举诸百家著作寓言说明战期寓言创作数量且质量高 C．文章寓言说作比较说明寓言笔调幽默诙谐具深刻反省力 D．文章结尾点明寓言作用价值体现作者众深刻理解真诚关怀阅读面文段完15～16题汉字美 妙维沈致远 汉字书篆隶楷行草独具格艺术书家数众书工具精益求精书艺术令惊艳……举世双!汉字全世界美丽文字本文几何角度发掘汉字美 几何研究空间空间具维度维度越自由度越维度较抽象举例明：洞潜蛇洞壁所限能前进退空间维原奔马除前进退外能左转右转空间二维空飞鸟除前进退、左转右转外能向腾飞向滑翔语云：空任乌飞鸟比谁都自由三维空间具自由度 先看拉丁语系拼音文字字母单元拼音文字本质维圆珠笔写英文字弯弯曲曲犹蛇行英文书精品用鹅毛笔或沾水钢笔写随用力轻重同笔迹宽度略变化显示空间韵律比圆珠笔写笔迹更美源于宽度向附加自由度钢笔字宽度变化限犹前例蛇洞略放宽些已充其量能说具维半空间 汉字书琳琅满目美胜收：甲骨文神秘美钟鼎篆古朴美隶体端庄美楷体隽秀美行书玉树临风飘逸美草书笔走龙蛇旷世奇美难言语形容 字其：王羲、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈各领风骚书容百家各显其性瑰丽奇美源于汉字具极自由度 自由度自维空间汉字指事、象形、形声、意、转注、假借六书象形字图形转化理所二维其余五书半包含象形部例形声字半象形半拟声非二维足容纳再者汉字由横、竖、点、撇、捺等笔划构比桌面拼七巧板必须二维自由度才能拼千变万化美丽图案见汉字本质二维原奔马纵横驰骋汉字美奠定坚实基础 书讲究构架类似于绘画构图至少须二维空间所提供量自由度字形才谈构架才能体现篆、隶、楷、行、草特色才能各家同风格表现淋漓尽致 书讲究悬腕书家手腕悬空能随所欲运臂挥毫三维空间发挥自由度 书讲究笔程度应归功于其独特工具毛笔所笔神奇笔自由度：圆珠笔自由度鹅毛笔钢笔笔尖叉宽度略施展其自由度介于二间毛笔由千百根毫毛组每根毫毛同程度弯曲其自由度岂止千百?毛笔自由度书家才能应手挥洒自支笔写千般字尊毛笔众笔王谁曰宜? 毛笔众自由度运用宜增加书维度笔颖蓄墨丰欠运笔力度轻重笔锋走向偏运用妙存乎颜真卿楷书严丰厚极富质柳公权笔力遒劲挺拔具骨均能产视觉立体效应三维信?笔力千钧赞语曰：力透纸背垂直于二维纸面第三维度朝哪透啊? (节选自《科众》)15．列析符合文意项 (3) A．空飞鸟比原野骏马享更高自由度证明维度越则自由度越道理 B．汉字自由度自维空间自众书家瑰丽奇美性风格 C．毛笔能够创造更维度毛笔比其书写工具具更自由度 D．颜柳书力透纸背能产视觉立体效应体现汉字书三维效16．结合全文答问题(7) (1)作者第二段所说三维指?(2) (2)汉字书能创造三维效?(5)阅读面文段完l7～21题童高尔基 情节链接父亲世我直住外祖父家外祖父卖掉原住房另买座新房院内花同花园左边围墙外住奥夫相尼科夫校家家三男孩 外祖父家花园左边围墙外院几乎每午都三男孩玩耍都灰衣灰帽灰眼睛我能高矮辨 我围墙缝观察未发现我我倒希望发觉我我喜欢趣、快乐、睦玩我没见各种游戏喜欢相互关特别使我喜欢两哥哥弟弟——挺滑稽、泼机敏点态度倘若跌跤两哥哥笑起并像通些栽跟幸灾乐祸笑马帮助弟弟爬起跌脏手或膝盖用牛蒡叶、手帕擦净手裤二哥说： 瞧笨…… 我爬树向打口哨听口哨都站住慌忙聚起看看我始悄悄商量我想定要用石扔我便赶快树拾石几口袋都塞满停爬树已离我远院角落玩明显已我忘使我怅若失我想先仗通风窗口喊： 孩快家吧! 像三鹅听、紧慢走 我坐围墙面树杈期待着喊我跟起玩没喊我已经跟起玩入神情自禁声叫着笑起便起看看我悄悄说着我十难情便爬树 玩起捉迷藏游戏轮二找跑仓库拐角两手实实蒙住眼睛站点偷看哥哥弟弟跑藏起哥哥跑快机敏躲进放仓库遮檐架宽雪橇弟弟慌神围着井旁跑跑找藏自 二哥喊道二…… 弟弟急猛跳井栏抓住井绳两脚伸进空吊桶听见吊桶并栏壁咚咚响轻轻碰几见 我惊呆眼看着井辘轳飞快旋转着我快明白发事情纵身便跳进院喊道： 掉井啦!…… 二我同跑并栏边紧紧抓住并绳猛向拉我及截住并绳口哥跑井边帮助吊桶往拉说： 请轻点! 我快弟弟拉吓坏：鲜血右手手指直往滴颈皮擦伤块脚腰都湿透脸色苍白发青面打着寒噤面笑睁眼睛笑着拖声音说： 我——掉——掉——啦…… 发疯事二哥搂着用手帕擦脸血愁眉展说：我家吧反瞒住…… 挨打?我问 点点向我伸手说道：跑真快! 听称赞我高兴没及握住手二弟说：我走吧要冒!我说摔倒掉并事要说! 要说弟弟打着寒噤同意说我跌水洼吧? 三兄弟走 切发快我扭看看刚才我面跳院树杈晃呢片黄树叶面落 兄弟三近星期没玩比前玩热闹看见我树亲切向我喊道： 我吧! 我钻进仓库遮檐架旧雪橇互相打量着交谈久 (节选自《童》聂刚 高厚娟译删改)17．与三男孩结玩伴前我做哪些事?请点概括(5)18．三兄弟除互相关、睦相处、反应机敏共同特点外鲜明性请各举 例别说三兄弟同性(6)19．联系文答问题(6) (1)使我怅若失我想先仗我怅若失? (2)刚才我面跳院树权摇呢片黄树叶面落 处描写作用?请作简要析20．我童我与三男孩交往反映请文三处画线 句归纳概述我童状况(5)21．选与本文作者属于同家作家(2) A．普希金 B．托尔斯泰 C．契诃夫 D．茨威格第三部 写作(共60)五、(1题60)22．阅读面文字按要求作文(60) 游戏伴随着我游戏规则挑战快乐……面游戏我思考我选择我评判 请游戏题目写篇文章要求：①自选文体(诗歌除外)②600字③文能现考姓名所校名称参考答案1.C2.D3.A4.D5.A6.示例：流畅直线直爽美宁静村庄清幽美7．（l）B E （2）①芳草鲜美②郁郁青青③江南风景④五十弦翻塞外声⑤骊山四顾⑥影三（3）①随风潜入夜润物细声②海内存知涯若比邻8．（1）重新（2通缺断缺少（3）景象（4）使……听（5）绕道9．C10．C11．（l）安陵君于派唐雎使秦 （3）更何况五百呢12.（1)幽篁：幽深竹林啸：声呼啸 （2）诗写诗竹林独自弹琴、啸、与明月相伴情景前二句写诗独坐弹琴啸等作二句写夜静寂明月相伴构全诗优美、高雅意境传达诗宁静、淡泊情13.A14.B15.B16.(1)指空间三维：前、左右、(2)首先汉字本质二维抒发讲究悬腕三维空间发挥自由度加毛笔众自由度运用宜增加书维度产视觉立体效应三维17.（1）我围墙缝观察；（2）我爬树向打口哨；（3）我坐围墙面树杈期待喊我玩；（4）我救弟弟；（5）我钻进仓库遮檐架旧雪橇互相打量着交谈久18.①哥：冷静、关照顾两弟弟哥跑井边说：请轻点弟弟掉井救助同想轻点别伤着②二哥：通语言作描写看二哥实、幽默两手实实蒙住眼睛站点偷看发疯事③弟弟：滑稽、泼机敏捉迷藏跳井我跌水洼吧19.（1)我想定要用石扔我所拾石先想仗我怅若失我期待我起玩明显我忘看我童孤独伙伴渴盼(2）处细节描写写我作快跳院救结束间短写我始终关注三兄弟已经起玩耍更突童孤独我渴盼玩伴20.画线句看：我童孤独、没伙伴、缺少关、没快乐、警惕、经挨打21. D 22.游戏 游戏伴我 我丰富彩童记忆许都令味穷游戏让我增强体质让我增智慧让我团结合作......趣游戏伴随着我带穷欢乐　　记我级值寒冬我同冻缩团窗外寒风凛凛操场高级哥哥姐姐游戏跳绳踢毽玩鹰捉鸡玩直冒热气惧寒冷我看痒痒于向几朋友建议玩鹰捉鸡面寒冷我笑着、跑着暖呼呼再抖缩缩我扮演着鸡妈妈鸡躲避鹰我明白团结互助才能够走向功　　记忆元宵节灯谜游戏让我受益匪浅爷爷带我逛灯五颜六色花灯让我眼花缭乱接连断灯谜让我应接暇爷爷指着盏宫灯问：半部春秋打字我脱口：夏冬呗爷爷板着脸说：别乱说脑筋我阵冥思苦想终于拨云雾见太阳秦字我兴奋答爷爷微笑着赞赏：春秋右秦字孺教受爷爷鼓励我付别字谜字谜游戏智慧结晶猜能使我脑筋 所游戏存着智慧　　游戏每孩摇篮每游戏都锻炼机童才金色用体游戏藏着份饱满微笑；用知识体穷奥妙让游戏伴我健康 游戏伴随我随着代变迁水平越越高周围事物变化越越明显种让休闲娱乐事物——游戏跟着代潮流断变化我辈候没电视电脑游戏机等电产品没钱买玩具自造玩具玩比说鸡毛毽要家搜集两垫片鹅毛根部剪作插鸡毛管再垫片管缝起平搜集漂亮公鸡羽毛插管即看实用鸡毛毽做点比现我摊买差且光听妈妈给我讲述制作程已经觉趣玩起甭提再比说竹筒枪先根挑竹削适度竹掏通再找根粗细适合筷做柄装弹（种树结或者用纸搓球）竹筒枪做要筷往前推弹能发射玩跳房、滚铁环、攻城、跳皮筋等传统游戏辈虽没像我现拥各种电产品用自做玩具做游戏仍每都快乐充实段说现朋友玩游戏前能比全都高科技电产品虽现游戏比前要高级足处比说电游戏玩伤害视力控制瘾影响习呢我每都拥纯真童游戏伴随我 更加高级游戏我能忘记些传统游戏应该让传统游戏代代相传让我童留更精彩忆

考完了诶。。。

“我”的童年生活可以从“我”与三个小男孩的交往中反映出来。请从文中三处画线的句子，归纳概述“我”童年生活的状况

去你的 ，我的早就买废品了 哪里还有

、(6题19)1．列词语加点字读音全都确组 (3) A．峰峦luán 菜畦wā 静谧mì 芊 芊细草qiān B．斑斓lán 商酌zhuó 琐屑xiè 亘古变héng C．簇新cú 取缔dì 追溯sǜ 影影绰绰chuò D．藩篱pān 剽悍piāo 蜷伏juǎn 断壁残垣yuán2．列词语没错别字项 (3) A．蓬篙 苦孤诣 匍匐 云云众 B．荫蔽 历尽血 深邃 断张取义 C．博击 跚跚迟 狼藉 格物致知 D．懊悔 销声匿迹 怪诞 情练达3．依填入列句横线处词语恰项 (3) ①全仅600米文德路文化商肆林立卖古玩、字画、书籍文房四宝商 铺____________行市(鳞栉比 星罗棋布) ②亚运期间志愿者热服务众既能详细游客提供各类场馆介绍 能__________向家讲解场馆各自特点(栩栩 绘声绘色)③梅州沙面随处见古榕树___________相仿虽都经历百风风雨 雨现依挺拔葱茏机盎(纪 龄)A．鳞栉比 绘声绘色 龄 B．星罗棋布 绘声绘色 纪C．鳞栉比 栩栩 纪 D．星罗棋布 栩栩 龄4．面语段没语病组句 (3) ①计算机代发现离电脑写字些字认认 写②随着电脑输入功能益强让许键盘敲字速度飞 起⑨打字写字今电脑族患怪病④越越担 忧导致书写能力退化现群看写新文盲 A．①② B．②③ c．③④ D．①④5．准确说明面图片骑楼建筑外形特点项 (3)A．骑楼楼房伸遮盖行道空部马路边相互连接形沿街廊B．骑楼串通连接跨越马路建建筑物马路两边相互连接形沿街廊道C．骑楼作城市商业化产物广州商业文化发展做特殊贡献D．骑楼源于古希腊二十世纪初传入广州广州商业发展做伟贡献6．联系文横线依填写恰语句(4) 美?同观察同收获沉稳静景凝固美欢快景流 美；_____________________优雅曲线婉转美；喧闹城市繁华 美_____________________要双发现美眼睛颗悟美灵 处处都美二、(2题15)7．古诗文默写(10) (1)根据课本列古诗文默写确两项 (4) A．谁家暗飞玉笛声散入春风满洛城夜曲闻折柳何起故园情 B．货恶其弃于必藏于；力恶其于身必 C．蝉则千转穷猿则百叫绝鸢飞戾者窥谷忘反；经纶世务者望峰息 D．相见难别亦难东风力百花残春蚕死丝尽蜡烛灰泪始干 E．田家少闲月五月倍忙夜南风起麦覆陇黄 F．道者助失道者寡助助至顺寡助至亲戚畔(2)根据课本补写列名篇名句空缺部(六题选四题作答)(74)①杂树____________落英缤纷 (陶渊明《桃花源记》)②岸芷汀兰______________ (范仲淹《岳阳楼记》)③_______________ 落花节逢君(《江南逢李龟》)④八百麾炙____________沙场秋点兵(辛弃疾《破阵陈同甫赋壮词寄》)⑤______________ 阿房炬奢侈今何处? (张养浩《山坡羊骊山怀古》)⑥举杯邀明月____________(李白《月独酌》)(3)根据语境横线填入古诗词名句[说明：①题必答题2②题加题2加第7题超10]①描写同景物古代文往往许意境相似妙笔同写春雨杜甫《春夜 喜雨》)诗句__________,____________’便与韩愈《早春呈水部张十八员外》街雨润酥异曲同工妙②毕业留言本我既用高适《别董》)诗句莫愁前路知谁识君?勉励同窗用王勃《送杜少府任蜀州》诗句___________________________________________互相鼓励8．根据课本解释面文言句加点词意义(5) (1)士别三即更刮目相待(《孙权劝》) (2)自三峡七百两岸连山略阙处(《三峡》) (3)则岳阳楼观前述备矣(《岳阳楼记》) (4)闻寡耳者受赏(《邹忌讽齐王纳谏) (5)惩山北塞入迂(《愚公移山》)第二部 阅读与鉴赏(共56)二、(4题16)阅读面文段完9--11题 秦王使谓安陵君曰：寡欲五百易安陵安陵君其许寡!安陵君曰：王加惠易甚善；虽受于先王愿终守弗敢易!秦王悦安陵君使唐雎使于秦 秦王谓唐雎曰：寡五百易安陵安陵君听寡何?且秦灭韩亡魏君五十存者君者故错意今吾十倍请广于君君逆寡者轻寡与?唐雎曰：否非若安陵君受于先王守虽千敢易岂直五百哉? (节选自《唐雎辱使命》)9．列句加点词意义相同组 (3) 安陵君其许寡 愿终守弗敢易A B食能尽其材 未寻病终君五十存者 否非若C D诚危急存亡秋 安能辨我雄雌10．列文段内容理解与析确项 (3) A．安陵君识破秦野拒绝秦王要求希望唐雎能化解秦王悦 B．秦王灭韩亡魏炫耀自军事实力企图迫使唐雎接受易安陵 C．秦王摆副施恩加惠姿态并指责唐雎竟敢面前逆寡轻寡 D．唐雎申明受于先王愿终守弗敢易严立场断拒绝易11．用现代汉语翻译面句(4) (1)安陵君使唐雎使于秦 (2)岂直五百哉?12．阅读面唐诗答问题(6)竹馆王维独坐幽篁弹琴复啸深林知明月相照(1)诗幽篁啸意思?请选择其答(2)(2)诗表现诗情?请结合诗句作简要析(4)四、(9题40)阅读面文段完13～14题寓言：种古命力艺术杨洋 寓言?说通俗点寓言作者另寄托故事作种独特文式寓言具双重结构：表面讲故事即寓体故事往往寄托着特殊意义即寓意 寓言源远流神古代劳民期产创造发展起文字记录寓言现春秋末距今已二千五百战代寓言创作黄金期仅创作数量且艺术性、思想性都非高《孟》、《庄》、《韩非》、《吕氏春秋》、《战策》等著作许我熟悉寓言故事滥竽充数、邯郸步、望洋兴叹、鹬蚌相争、揠苗助等诸百家、谋臣策士阐述思想、说理论辩程增加说服力往往引述或编造些寓言故事说类文化发展初期寓言类启蒙作用 随着社发展寓言创作发展直元明清期寓言创作形高峰甚至现前所未寓言专集我元朝刘基《郁离》明朝冯梦龙《笑府》清朝蒲松龄《聊斋志异》纪昀《阅微草堂笔记》等著作看优秀寓言故事 古代寓言特点非鲜明内容说寓言寓体物故事拟化植物故事寓意讽刺、劝喻或教训阐述哲、政治、教育等面道理讽刺良社现象宣传道德观念等用故事讲道理浅显易懂形象艺术风格看其表现化比喻、夸张、白描、说理拟用寓言故事与说同需要曲折情节需要物进行细致刻画语言简洁、朴素笔调幽默、诙谐 寓言种古文体种极具命力艺术我文艺术发展产深远影响伴随着代代著名翻译家叶君健所说则寓言影响童 (节选自《传统文化读本》删改)13．列说符合文意项 (3) A．寓言双重结构表现寓体寓意两面即表面故事蕴含其意义 B．神寓言距今已二千五百历史其艺术性、思想性都非高 C．诸百家谋臣策士类启蒙作量工作利用寓言增强辩论说服力 D．战元明清寓言发展两高峰期《笑府》《聊斋志异》别代表作品14．面文段理解析确项 (3) A．文章介绍古代现代寓言作品艺术风格勾勒古文体特点 B．文章列举诸百家著作寓言说明战期寓言创作数量且质量高 C．文章寓言说作比较说明寓言笔调幽默诙谐具深刻反省力 D．文章结尾点明寓言作用价值体现作者众深刻理解真诚关怀阅读面文段完15～16题汉字美 妙维沈致远 汉字书篆隶楷行草独具格艺术书家数众书工具专业益求专业书艺术令惊艳……举世双!汉字全世界美丽文字本文几何角度发掘汉字美 几何研究空间空间具维度维度越自由度越维度较抽象举例明：洞潜蛇洞壁所限能前进退空间维原奔马除前进退外能左转右转空间二维空飞鸟除前进退、左转右转外能向腾飞向滑翔语云：空任乌飞鸟比谁都自由三维空间具自由度 先看拉丁语系拼音文字字母单元拼音文字本质维圆珠笔写英文字弯弯曲曲犹蛇行英文书专业品用鹅毛笔或沾水钢笔写随用力轻重同笔迹宽度略变化显示空间韵律比圆珠笔写笔迹更美源于宽度向附加自由度钢笔字宽度变化限犹前例蛇洞略放宽些已充其量能说具维半空间 汉字书琳琅满目美胜收：甲骨文神秘美钟鼎篆古朴美隶体端庄美楷体隽秀美行书玉树临风飘逸美草书笔走龙蛇旷世奇美难言语形容 字其：王羲、褚遂良、颜真卿、柳公权、张旭、怀素、苏、黄、米、蔡……名家辈各领风骚书容百家各显其性瑰丽奇美源于汉字具极自由度 自由度自维空间汉字指事、象形、形声、意、转注、假借六书象形字图形转化理所二维其余五书半包含象形部例形声字半象形半拟声非二维足容纳再者汉字由横、竖、点、撇、捺等笔划构比桌面拼七巧板必须二维自由度才能拼千变万化美丽图案见汉字本质二维原奔马纵横驰骋汉字美奠定坚实基础 书讲究构架类似于绘画构图至少须二维空间所提供量自由度字形才谈构架才能体现篆、隶、楷、行、草特色才能各家同风格表现淋漓尽致 书讲究悬腕书家手腕悬空能随所欲运臂挥毫三维空间发挥自由度 书讲究笔程度应归功于其独特工具毛笔所笔神奇笔自由度：圆珠笔自由度鹅毛笔钢笔笔尖叉宽度略施展其自由度介于二间毛笔由千百根毫毛组每根毫毛同程度弯曲其自由度岂止千百?毛笔自由度书家才能应手挥洒自支笔写千般字尊毛笔众笔王谁曰宜? 毛笔众自由度运用宜增加书维度笔颖蓄墨丰欠运笔力度轻重笔锋走向偏运用妙存乎颜真卿楷书严丰厚极富质柳公权笔力遒劲挺拔具骨均能产视觉立体效应三维信?笔力千钧赞语曰：力透纸背垂直于二维纸面第三维度朝哪透啊? (节选自《科众》)15．列析符合文意项 (3) A．空飞鸟比原野骏马享更高自由度证明维度越则自由度越道理 B．汉字自由度自维空间自众书家瑰丽奇美性风格 C．毛笔能够创造更维度毛笔比其书写工具具更自由度 D．颜柳书力透纸背能产视觉立体效应体现汉字书三维效16．结合全文答问题(7) (1)作者第二段所说三维指?(2) (2)汉字书能创造三维效?(5)阅读面文段完l7～21题童高尔基 情节链接父亲世我直住外祖父家外祖父卖掉原住房另买座新房院内花同花园左边围墙外住奥夫相尼科夫校家家三男孩 外祖父家花园左边围墙外院几乎每午都三男孩玩耍都灰衣灰帽灰眼睛我能高矮辨 我围墙缝观察未发现我我倒希望发觉我我喜欢趣、快乐、睦玩我没见各类游戏喜欢相互关特别使我喜欢两哥哥弟弟——挺滑稽、泼机敏点态度倘若跌跤两哥哥笑起并像通些栽跟幸灾乐祸笑马帮助弟弟爬起跌脏手或膝盖用牛蒡叶、手帕擦净手裤二哥说： 瞧笨…… 我爬树向打口哨听口哨都站住慌忙聚起看看我始悄悄商量我想定要用石扔我便赶快树拾石几口袋都塞满停爬树已离我远院角落玩明显已我忘使我怅若失我想先仗通风窗口喊： 孩快家吧! 像三鹅听、紧慢走 我坐围墙面树杈期待着喊我跟起玩没喊我已经跟起玩入神情自禁声叫着笑起便起看看我悄悄说着我十难情便爬树 玩起捉迷藏游戏轮二找跑仓库拐角两手实实蒙住眼睛站点偷看哥哥弟弟跑藏起哥哥跑快机敏躲进放仓库遮檐架宽雪橇弟弟慌神围着井旁跑跑找藏自 二哥喊道二…… 弟弟急猛跳井栏抓住井绳两脚伸进空吊桶听见吊桶并栏壁咚咚响轻轻碰几见 我惊呆眼看着井辘轳飞快旋转着我快明白发事情纵身便跳进院喊道： 掉井啦!…… 二我同跑并栏边紧紧抓住并绳猛向拉我及截住并绳口哥跑井边帮助吊桶往拉说： 请轻点! 我快弟弟拉吓坏：鲜血右手手指直往滴颈皮擦伤块脚腰都湿透脸色苍白发青面打着寒噤面笑睁眼睛笑着拖声音说： 我——掉——掉——啦…… 发疯事二哥搂着用手帕擦脸血愁眉展说：我家吧反瞒住…… 挨打?我问 点点向我伸手说道：跑真快! 听称赞我高兴没及握住手二弟说：我走吧要冒!我说摔倒掉并事要说! 要说弟弟打着寒噤同意说我跌水洼吧? 三兄弟走 切发快我扭看看刚才我面跳院树杈晃呢片黄树叶面落 兄弟三近星期没玩比前玩热闹看见我树亲切向我喊道： 我吧! 我钻进仓库遮檐架旧雪橇互相打量着交谈久 (节选自《童》聂刚 高厚娟译删改)17．与三男孩结玩伴前我做哪些事?请点概括(5)18．三兄弟除互相关、睦相处、反应机敏共同特点外鲜明性请各举 例别说三兄弟同性(6)19．联系文答问题(6) (1)使我怅若失我想先仗我怅若失? (2)刚才我面跳院树权摇呢片黄树叶面落 处描写作用?请作简要析20．我童我与三男孩交往反映请文三处画线 句归纳概述我童状况(5)21．选与本文作者属于同家作家(2) A．普希金 B．托尔斯泰 C．契诃夫 D．茨威格第三部 写作(共60)五、(1题60)22．阅读面文字按要求作文(60) 游戏伴随着我游戏规则挑战快乐……面游戏我思考我选择我评判 请游戏题目写篇文章要求：①自选文体(诗歌除外)②600字③文能现考姓名所校名称参考答案1.C2.D3.A4.D5.A6.示例：流畅直线直爽美宁静村庄清幽美7．（l）B E （2）①芳草鲜美②郁郁青青③江南风景④五十弦翻塞外声⑤骊山四顾⑥影三（3）①随风潜入夜润物细声②海内存知涯若比邻8．（1）重新（2通缺断缺少（3）景象（4）使……听（5）绕道9．C10．C11．（l）安陵君于派唐雎使秦 （3）更何况五百呢12.（1)幽篁：幽深竹林啸：声呼啸 （2）诗写诗竹林独自弹琴、啸、与明月相伴情景前二句写诗独坐弹琴啸等作二句写夜静寂明月相伴构全诗优美、高雅意境传达诗宁静、淡泊情13.A14.B15.B16.(1)指空间三维：前、左右、(2)首先汉字本质二维抒发讲究悬腕三维空间发挥自由度加毛笔众自由度运用宜增加书维度产视觉立体效应三维17.（1）我围墙缝观察；（2）我爬树向打口哨；（3）我坐围墙面树杈期待喊我玩；（4）我救弟弟；（5）我钻进仓库遮檐架旧雪橇互相打量着交谈久18.①哥：冷静、关照顾两弟弟哥跑井边说：请轻点弟弟掉井救助同想轻点别伤着②二哥：通语言作描写看二哥实、幽默两手实实蒙住眼睛站点偷看发疯事③弟弟：滑稽、泼机敏捉迷藏跳井我跌水洼吧19.（1)我想定要用石扔我所拾石先想仗我怅若失我期待我起玩明显我忘看我童孤独伙伴渴盼(2）处细节描写写我作快跳院救结束间短写我始终关注三兄弟已经起玩耍更突童孤独我渴盼玩伴20.画线句看：我童孤独、没伙伴、缺少关、没快乐、警惕、经挨打21. D 22.游戏 游戏伴我 我丰富彩童记忆许都令味穷游戏让我增强体质让我增智慧让我团结合作......趣游戏伴随着我带穷欢乐　　记我级值寒冬我同冻缩团窗外寒风凛凛操场高级哥哥姐姐游戏跳绳踢毽玩鹰捉鸡玩直冒热气惧寒冷我看痒痒于向几朋友建议玩鹰捉鸡面寒冷我笑着、跑着暖呼呼再抖缩缩我扮演着鸡妈妈鸡躲避鹰我明白团结互助才能够走向功　　记忆元宵节灯谜游戏让我受益匪浅爷爷带我逛灯五颜六色花灯让我眼花缭乱接连断灯谜让我应接暇爷爷指着盏宫灯问：半部春秋打字我脱口：夏冬呗爷爷板着脸说：别乱说脑筋我阵冥思苦想终于拨云雾见太阳秦字我兴奋答爷爷微笑着赞赏：春秋右秦字孺教受爷爷鼓励我付别字谜字谜游戏智慧结晶猜能使我脑筋 所游戏存着智慧　　游戏每孩摇篮每游戏都锻炼机童才金色用体游戏藏着份饱满微笑；用知识体穷奥妙让游戏伴我健康 游戏伴随我随着代变迁水平越越高周围事物变化越越明显种让休闲娱乐事物——游戏跟着代潮流断变化我辈候没电视电脑游戏机等电产品没钱买玩具自造玩具玩比说鸡毛毽要家搜集两垫片鹅毛根部剪作插鸡毛管再垫片管缝起平搜集漂亮公鸡羽毛插管即看实用鸡毛毽做点比现我摊买差且光听妈妈给我讲述制作程已经觉趣玩起甭提再比说竹筒枪先根挑竹削适度竹掏通再找根粗细适合筷做柄装弹（种树结或者用纸搓球）竹筒枪做要筷往前推弹能发射玩跳房、滚铁环、攻城、跳皮筋等传统游戏辈虽没像我现拥各类电产品用自做玩具做游戏仍每都快乐充实段说现朋友玩游戏前能比全都高科技电产品虽现游戏比前要高级足处比说电游戏玩伤害视力控制瘾影响习呢我每都拥纯真童游戏伴随我 更加高级游戏我能忘记些传统游戏应该让传统游戏代代相传让我童留更专业彩忆